近年来，针对校服采购中的关键环节，伊顿纪德创新建立“全链条”监督体系，首创民主公开的征订系统，将家长委员会纳入采购决策流程，鼓励家长与学生代表参与投票表决，切实落实 “谁出资、谁采购、谁决策” 的自主权利。这一模式显著提升了选购透明度，从源头构建起防范利益输送的 “防火墙”。据介绍，这一成功实践推动了行业变革，上海、江苏、浙江等地陆续出台政策，明确家委会主导校服采购决策，综合企业资质、产品功能、价格体系等多维标准，让家长和学生成为最终“评判者”。

　　伊顿纪德在推动行业规范发展的同时，积极履行社会责任：联合公益组织累计向偏远地区儿童捐赠校服55万件，惠及19万余名乡村学生；与专业机构发起“故事田”儿童哲学公益项目，依托原创儿童哲学童话丛书，10年覆盖7000余所乡村学校、52万名村小师生，以文化滋养助力教育均衡发展。此外，企业创新开展 “UPCYCLE弃物再造”项目，将校服生产边角料与黔东南非遗工艺结合，开发文创产品，帮助200余名少数民族妇女实现“家门口就业”，探索出“校服+人文经济”的可持续发展路径。 

　　据了解，伊顿纪德建立常态化“违纪症候”排查机制，主动配合上级巡察工作，通过签订供应商廉洁承诺书、实施黑名单动态管理等举措，推动行业生态净化。目前，伊顿纪德服务全国31省近4000所学校，其合规操作经得住各级纪检监察部门审查，成为“干净”“合规”“安全” 典范。企业以“追求高线，杜绝底线”的自我要求，实现流程合规、安全可控、交付高效、售后完善的全周期管理，让校服成为传递育人理念的“行走的教科书”。 

　　从阳光采购模式的创新实践到公益文化的深度融合，伊顿纪德以央企担当为基础教育规范管理提供了生动范例。其“透明合规+价值创造”的发展路径，为行业树立了“以规范促发展，以责任铸品牌”的榜样，助力基础教育在阳光透明的环境中稳步前行。（邹易）